Español 1.5

.title[
# Español 1.5
]
.subtitle[
## Semana 6
]
.author[
### Joseph V. Casillas
]
.date[
### Middlebury College | Verano 2024
]

---

# Descarga en formato PDF [aquí](https://www.midd.jvcasillas.com/slides/6/index.pdf)

---
count: false
class: center, middle
background-color: #2f5cb4

---
exclude: false

---

# Cuenta, cuenta, cuenta

### Cuéntale a tu vecino algo que hiciste durante el fin de semana pasado

### Incluye lo siguiente:

- 1 oración que contenga acciones que ocurren al mismo tiempo
- 1 o más acciones que ocurran en secuencia
- 1 ejemplo de una acción que interrumpe otra
- ~~1 oración en la que enfatices que una acción ocurre antes que la otra~~

---

# El condicional

---
background-image: url(./assets/img/condicional1.png)
background-position: 50% 50%
background-size: 950px

---

# El condicional

- La forma **condicional** se utiliza para hablar de acciones hipotéticas o posibles
- Leed el siguiente párrafo e identificad los verbos en la forma condicional

---

# El condicional

### La forma condicional describe lo que las personas ***harían*** o ***podrían*** hacer bajo ciertas circunstancias

.Large[
- Si tuviera mucho dinero, **compraría** un coche nuevo.
]

.Large[
- También, **iría** a las bahamas de vacaciones.
]

---

# El condicional

### La forma condicional se usa para indicar cortesía, sobre todo con los verbos **gustar**, **poder** y **deber**.

.Large[

- **Me gustaría** informarme sobre programas de estudios en Argentina.

- ¿**Podría** usted ayudarme?

- **Deberías** buscar la información por internet.

]

---

# El condicional

### La forma condicional se usa para indicar **probabilidad** o **duda** en el pasado

.Large[

- ¿Por qué no fue Paco a clase hoy?  
No sé. **Estaría** enfermo.

]

---

# El condicional

---

# Formas irregulares

### ¿Qué harías si te tocara la lotería?

---

# El futuro

---

# El futuro

---

# Formas irregulares

### ¿Qué harás después de Middlebury?

---
background-image: url(./assets/img/subjlogico.jpg)
background-position: 95% 30%
background-size: 400px

# Repasito

### ¿Cómo formamos el subjuntivo en el presente?

- **forma "yo"** > **quitar la "o"** > **añadir la vocal opuesta**

### ¿Qué tiene en común con los mandatos formales?

- **Se forma de la misma manera**

### ¿En qué se diferencia de los mandatos formales?

- **Los pronombres se colocan antes del verbo conjugado**

---

# Para dar consejos

---

# Las expresiones de influencia

---

# El subjuntivo:

- Cómo influir sobre los demás

---

# Para formar el subjuntivo:

</br>

.Large[

---

# Los cambios ortográficos en el presente del subjuntivo

---

# Los verbos irregulares en el presente del subjuntivo

</br>

.Large[

]

---

# ¡No te confundas con los mandatos!

.Large[
|                   |   Mandato informal  | Mandato formal     | subjuntivo |
| :---------------- | :------------------ | :----------------- | :--------- |
| yo                | --                  | --                 | hable      |
| tú                | habla (no hables)   | --                 | hables     |
| él/ella/usted     | --                  | hable (no hable)   | hable      |
| nosotros          | --                  | --                 | hablemos   |
| vosotros          | hablad (no habléis) | --                 | habléis    |
| ellos/ellas/usted | --                  | hablen (no hablen) | hablen     |

]

</br>

.Large[
¡**OJO**! Los mandatos informales negativos tienen la misma forma que el subjuntivo 
]

---

# ¡No te confundas con los mandatos!

.Large[
|                   |   Mandato informal  | Mandato formal   | subjuntivo |
| :---------------- | :------------------ | :--------------- | :--------- |
| yo                | --                  | --               | coma       |
| tú                | come (no comas)     | --               | comas      |
| él/ella/usted     | --                  | coma (no coma)   | coma       |
| nosotros          | --                  | --               | comamos    |
| vosotros          | comed (no comáis)   | --               | comáis     |
| ellos/ellas/usted | --                  | coman (no coman) | coman      |
]

</br>

.Large[
¡**OJO**! Los mandatos informales negativos tienen la misma forma que el subjuntivo 
]

---

# ¡No te confundas con los mandatos!

.Large[
|                   |   Mandato informal  | Mandato formal   | subjuntivo |
| :---------------- | :------------------ | :--------------- | :--------- |
| yo                | --                  | --               | abra       |
| tú                | abre (no abras)     | --               | abras      |
| él/ella/usted     | --                  | abra (no abra)   | abra       |
| nosotros          | --                  | --               | abramos    |
| vosotros          | abrid (no abráis)   | --               | abráis     |
| ellos/ellas/usted | --                  | abran (no abran) | abran      |
]

</br>

.Large[
¡**OJO**! Los mandatos informales negativos tienen la misma forma que el subjuntivo 
]

---

# Los verbos de comunicación

.Large[

- aconsejar
- recomendar
- pedir
- sugerir
- prohibir

]

### Denles consejos a los futuros estudiantes de nivel 1.5 usando los verbos de comunicación

---

# Las vicisitudes del estudiante

- ¿Qué vicisitudes tienes como estudiante en Middlebury?
- ¿Son diferentes fuera de Middlebury? ¿Cómo?

---

# Algunas quejas comunes

</br>

- ¿Qué quejas tienes? Cuéntaselas a tu compañero
- ¿Qué consejos tienes para que se queje menos?

---
class: title-slide-section-blue

---
class: inverse, center, middle

# Más subjuntivo

---

# El subjuntivo: Las expresiones de emoción

---

# Las expresiones de emoción

### **esperar**

- Esperamos que tu hermana **encuentre** empleo pronto.

### **sentir**

- Sentimos mucho que Uds. no **puedan** ir a la boda.

### **estar + adjetivo de emoción + de**

- Ramona está muy orgullosa de que su hijo **se gradúe**.

---

# Más expresiones de emoción

### **tener miedo de**

- Tengo miedo de que mi novia ya no me **quiera**.

### **ojalá**

- Ojalá (que) **sean** muy felices.

### **Es + adjetivo o sustantivo de emoción**

- Es ridículo que Sara no **piense** asistir a la boda.

---

# Los verbos como gustar en las expresiones de emoción

### **gustar**

- No nos gusta que no **se casen** por la iglesia.

### **alegrar**

- A mi padre le alegra que yo **siga** con mis estudios.

### **preocupar**

- Me preocupa que mis padres **se separen**.

---

# Los verbos como gustar en las expresiones de emoción

### **sorprender**

- ¿Te sorprende que **se comprometan**?

### **molestar**

- Les molesta que no **haya** una fiesta para celebrar la graduación.

### **enfadar**

- Me enfada que no **inviten** a mi novio a la fiesta.

---

# Los verbos con cambios en la raíz en el presente del subjuntivo

</br>

- **e** > **ie**: despertarse, empezar, pensar, merendar, recomendar
- **o** > **ue**: acostarse, almorzar, contar, encontrar, jugar (u > ue), probar

---

# Los verbos con cambios en la raíz en el presente del subjuntivo

</br>

- **e** > **ie**: atender, entender, perder, querer
- **o** > **ue**: poder, volver

---

# Los verbos con cambios en la raíz en el presente del subjuntivo

\* ¡OJO! Los verbos -ir tienen cambios en la forma **nosotros** y **vosotros**.

- **e** > **ie**/**i**: divertirse, preferir, sentir, sentirse
- **o** > **ue**/**u**: dormir, morir
- **o** > **i**/**i**: pedir, repetir, seguir, servir, vestirse

---

# ¿Qué opinas?

### Expresa tus emociones con respecto a lo siguiente...

Ej. Jeff Bezos  
No me gusta que Jeff Bezos **tenga** tanto dinero.

.pull-left[
.large[
- el fin del verano
- las clases de filosofía
- los amigos de mi novi@
- la cerveza switchback
- estos ejercicios
- la lluvia
- la tarea
- el cambio climático
- las fiestas de la escuela de español
- la poesía de Neruda/a nosotros
]
]

.pull-right[
- esperar
- sentir
- estar + adjetivo de emoción + de
- tener miedo de
- ojalá
- Es + adjetivo o sustantivo de emoción
- gustar
- alegrar
- preocuparse
- sorprender 
- molestar
- enfadar
]

---

# Aún más subjuntivo

---

# Para expresar grados de certeza o duda, el optimismo, el pesimismo

---

# Cuando damos opiniones, expresamos la certeza y la duda.

---

# Las expresiones de certeza

.Large[
- Se usa el indicativo con estas expresiones.
    - Creo que me van a ofrecer el puesto. (el presente)
    - Creo que le dieron el puesto. (el pasado)
]

---

# El subjuntivo con la duda y la negación

### La duda:

.Large[
- Dudo que ella **esté** embarazada.
]

### La negación:

.Large[
- No es verdad que ella **esté** embarazada.
]

---

# Las expresiones de duda

### Se usa el subjuntivo con estas expresiones.

.Large[
- No creo que me **vayan** a ofrecer el puesto.
]

---

# Las expresiones de negación

</br>

### Se usa el subjuntivo con estas expresiones.

.Large[
- No es posible que ella **esté** embarazada.
]

---

# El subjuntivo vs. el indicativo

### <blue>El indicativo</blue>

.Large[
- la certeza
- la afirmación  
]
]

### **El subjuntivo**

.Large[
- la duda
- la negación
]

]

---

# Las cláusulas

.Large[
- El subjuntivo suele aparecer en una cláusula subordinada
    - Recomiendo **que te vayas**
    - Es necesario **que me cuentes la verdad**
    - Dudan **que podamos lograrlo**
]

.Large[
- Suele haber un cambio de sujeto entre la cláusula principal y la subordinada
    - **El profesor** *quiere* que <blue>ellos</blue> *sepan* la respuesta.
    - **El profesor** *quiere* *saber* la respuesta.
]

---

# Repaso